“AI赋能，推动教育从标准化走向个性化，为每个孩子提供更优质的教育资源，助力他们创造性地成长。”近日，市教研院组织开展2025年沈阳市名优校长工作坊“AI赋能教育创新”专场培训。浑南区创新教育集团总校长侯明飞带领浑南九中、浑南九小教师作专场专题培训及经验分享。

侯明飞以《走近“AI在场”的教育》为题带来精彩培训，分享了他对人工智能时代教育发展的深刻见解，并提出了AI在教育领域发展的三个阶段：AI入场期、AI在场期和AI带娃期。他运用布鲁姆教学目标分类法，对大语言模型（LLM）的思考力进行了初步评估，以学校部署的260个摄像头为例，详细阐述了他所理解的教育信息化、数据化、数字化、智能化和智慧化的核心特征和发展重点。

随后，浑南九中、浑南九小代表分别带来《AI启智：全学科因材施教的实践与探索》《AI进课堂：这场探索，我从未止步》主题分享，为人工智能技术与教育教学的深度融合提供了宝贵经验。

在教育创新的浪潮中，浑南区创新教育集团以未来教育拥抱AI时代，用深刻实践成为AI赋能教育的先锋。

不久前，浑南九中成功引入DeepSeek技术，正式推出“灵动教育”AI智能体1.0版本，现已接入学校公众号。在这里，AI早已从边缘走向核心，成为师生探索知识的得力伙伴。

“用AI学”大教育观，这一理念已深深融入学生学习与生活的方方面面。课间跑操时，那动感十足的音乐，节奏精准契合着学生们的步伐，这是AI基于运动科学与学生们的音乐偏好生成的；在自助揭榜题库前，学生们正专注地思考与选择，这背后是AI技术依据学科知识点的关联以及学生过往的答题数据，为他们量身推荐个性化的题目；学科老师借助AI创设学习情境，让学生在沉浸式体验中深化对知识的理解；研学活动同样充满AI元素，讲解员借助AI快速筛选、整合海量资料，提炼关键信息，完成的讲解稿兼具深度与趣味。

“用AI学”理念还贯穿于浑南九中的教学全周期——围绕备、教、学、评一体化展开深度实践。教师在备课环节，充分利用AI技术创建智能体，为教学内容注入更多创新元素与精准规划。教学过程中，借助AI资源实现教学资源的多元化，极大地拓展了师生的视野，让知识的传递更加生动、立体。

在浑南九中的课堂上，各科教师巧妙运用AI技术，打造出高效互动的精彩课堂，打破传统课堂局限，展现出科技助力下教学模式的无限潜力，极大提升了学生的学习兴趣与课堂参与度。

英语课堂上，老师将英语文章内容输入AI，AI把单调文字转化为图文并茂的视频，让课文场景鲜活立体。语文课堂上，老师通过AI技术“复活作者”，学生与之对话，深入了解抗美援朝历史背景和战士精神风貌。

在浑南九中，学生们借AI搭建起个性化学习网络，教师以AI为支点撬动跨学科融合，当课堂从“知识场”进化为“思维孵化器”，教育同行发出最真挚的共鸣：“这不只是浑南九中的突破，更是未来学校的雏形。”