为全面落实立德树人根本任务，完善教学质量监测与评价体系，持续推动全区教育教学质量迈上新台阶，11月25日，区教育局以“深化教学管理·聚力质量提升”为主题，在沈阳市第五十一中学召开教育教学质量提升与管理工作推进会，精准部署全区教育教学质量提升重点工作。

锚定常规管理 筑牢质量“生命线”

会议明确，教学常规是保障教育教学质量的核心抓手，是教育教学工作的“生命线”。会上，对《浑南区中小学校教学常规管理实施细则》进行深入解读，从备课、上课、作业设计与批改、教学评价、教研活动等关键环节提出具体规范要求，引导各校将常规管理抓细、抓实、抓到位，为学生全面发展和学校高质量发展筑牢根基。

分享实践经验 搭建提质“样板间”

沈阳市第五十一中学围绕“落实本高经验·精抓教学管理·共筑质量高地”主题作经验分享，从精细教学管理、科学考试评价等方面介绍实践案例。据悉，该校与本溪高中合作办学以来，在教育资源共享、校际协作交流、优质资源引领、课程共建共研等方面深入探索，实现师资、资源、机制全方位对接，形成区域教育战略合作样板，为全区教育质量提升提供了可借鉴的实践路径。

完善监测体系 明确提升“新路径”

会议对区域教学质量监测与评价工作作出全面部署，系统阐述监测方式、评价标准、结果运用等核心内容，着力构建科学可操作的质量监测与评价体系。会议强调，要以“三维六度”为框架、“增值评价”为核心，从多维度综合评价教学活动，既关注学生能力发展的最终成果，更重视其成长过程中的进步幅度；既考量教学成效的当下表现，更注重对学生长远发展的持续推动。同时倡导打破校际壁垒，推行“小竞争、大合作”的区域提升模式，助力各校突破质量瓶颈、实现协同发展。

凝聚发展共识 谱写教育“新篇章”

会议总结强调，要以此次推进会为契机，进一步增强质量意识、责任意识、创新意识和合作意识，将会议精神切实转化为推动教育教学质量提升的实际行动。浑南区教育系统将锚定与百万人口新城区相匹配的一流教育体系目标，聚焦优质教育资源供给、教学质量提升、师资队伍建设、教育治理能力优化等关键领域，力争实现新突破，确保“十五五”时期教育事业高起点开局、高标准推进。

本次会议既是一次系统的专业指导，也是一次凝聚共识的战略动员。浑南区将以此次会议为抓手，压实工作责任，强化担当作为，精准施策、扎实推进，凝聚全区教育工作者的智慧与力量，共同谱写浑南教育高质量发展新篇章。