为深入贯彻中共中央办公厅 国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》及教育部《关于全面实施学校美育浸润行动计划》精神，总结推广先进经验成果，完善一体化育人体系，6月17日—18日，辽宁省中小学美育课程成果展示交流活动在浑南区白塔小学璀璨启幕，此次活动由辽宁教育学院主办，会时一天半，涵盖专家报告、美育课程建设优秀成果展示、经验交流、辽宁省中小学音乐教师音乐会、辽宁省中小学师生优秀书法作品展、学校美育活动观摩等内容，研究探索美育实践推动五育融合育人的新路径、新范式，深化美育课程改革，推动中小学美育高质量发展。

教育部艺术教育委员会常委、全国高校美育教学指导委员会副主任委员、东北师范大学教授尹爱青，辽宁省教育厅学校体育卫生与艺术教育工作处处长唐尧，辽宁教育学院院长孟宪彬，辽宁省书法家协会副主席李琳，辽宁教育学院教研中心，沈阳市教育研究院，沈阳市青少年活动中心，浑南区委统战部、教育局相关工作负责同志，省内各市、县、区教研部门学校美育工作负责人及学科教研员，省内中小学校校长、美育骨干教师代表，沈阳都市圈学校校长及沈阳市李晓东名优校长工作坊成员等共380余人参加活动。

教育部学校艺术教育委员会副主任委员、东北师范大学教授尹爱青以《中国特色学生美育评价的逻辑理路与实现路径》为题作专家报告，北京服装学院教授李四达以《智能时代对艺术设计模式的思考》为题作专家报告。

浑南区白塔小学党支部书记、校长李晓东以《玩启智慧 美润童心——美育浸润下的白塔实践》为题作经验分享，沈阳市浑南区教师进修学校、铁岭开原民主教育集团、辽宁省实验学校、沈阳市第四中学分别作经验交流。

活动中，学校进行美育实践，推动五育融合协同育人展示，包括戏曲健身操、“探寻学科之美”项目式学习、多元美育评价、课本剧、阳光大课间、辽宁省中小学师生优秀书法作品展、鲁美白塔师生作品展等内容，学生用艺术化的方式，表现出跨学科融合的创造力，化身传统文化的传承者与创新者，彰显青春蓬勃朝气，丰富多元的实践，独具特色的五育融合育人模式，展现了学校以美润心、以文化人的教育智慧。